Description
Fonctionnalités générales :
- Une messagerie interne à la plateforme donne la possibilité d’envoyer des pièces jointes, cela permet aux apprenants de ne pas avoir de messagerie personnelle.
- Un forum permet aux stagiaires et aux tuteurs de poster des messages qui seront accessibles à l’ensemble des membres du groupe de formation, de répondre aux messages déjà postés et ainsi engager une discussion sur un sujet donné.
- Un chat (ou messagerie instantanée) permet à l’ensemble des membres du groupe de discuter en temps réel.
- Une zone de dépôt de documents pédagogiques permet de proposer des documents sous format numérique à l’ensemble du groupe, et de laisser des commentaires sur les documents postés.
- Un quizeur Flash permet de réaliser des QCM/QCU à partir de la plateforme.
- Le téléchargement de ressources pédagogiques créées à partir d’éditeurs de contenus est possible.
- Plusieurs profils sont proposés : apprenant, formateur, tuteur, intégrateur, administrateur
- Le suivi des apprenants (tracking) est rendu possible parce que Ganesha respecte la norme SCORM. Ce suivi peut se faire au format CSV.
- Le tableau de bord permet à un stagiaire d’accéder à ses modules de formation et d’avoir une synthèse de nombreuses informations.
Présentation détaillée de la plate-forme, Ganesha version 3.2 : http://www.anemalab.org/ganesha/docs/anema_fiche_g...
Autres fonctionnalités:
- Statistiques quantitatives et qualitatives avec export en pdf ou en CSV personnalisable sur une période de temps donnée.
- Mécanisme de réplication permettant d’implémenter une version locale avec gestion indépendante des apprenants à partir d’une version mutualisée des contenus.
- Des « addons » pouvant être rajoutés à la plateforme : http://ganesha.keonox.com/addons/
- Accélération de l’affichage des pages grâce à la technologie AJAX, possibilité de personnaliser la page d’accueil ou la charte graphique.
- Possibilité de gérer les contenus avec une hiérarchie de rangement logique (domaine, matière) et pédagogique (parcours, module, séquence).
- Moteur de recherche intégré.
- Manuel d’aide interactif pour l’apprenant avec captures d’écrans animées.
- Syndication RSS sur les modules, les parcours, les sessions et les mises à jour d’activités.
Interopérabilité:
- Export XML, CSV, pdf, RSS
- Importation CSV, dBase
- Extensions = administration à distance en Web Services (GenDep), système de gestion administrative Yparéo et Aquitaine Valley, Single Sign-On (LASSO, LDAP), Thomson Prometric
- Intégration des spécifications techniques SCORM 1.2 et 2004 et/ou AICC (tracking intégré), LOM et PENS
Contexte d'utilisation:
Etude comparative de plateformes de e-formation
Limitations, difficultés, fonctionnalités importantes non couvertes:
- Les formateurs-tuteurs ne peuvent pas paramétrer leur cours de manière indépendante, seul l’administrateur de la plate-forme peut organiser les formations en ligne contrairement à beaucoup d’autres plates-formes. C’est un choix organisationnel à prendre en compte.
- Messagerie interne limitée (envoi d’un seul fichier à la fois, possibilité d’envoyer un fichier compressé de plusieurs).
- Un forum par groupe permettant de poster des messages accessibles à l’ensemble des membres du groupe de formation et d’y répondre mais aux fonctionnalités réduites.
- Wiki, blog, vidéoconférence non implémentés.
- Planning, agenda, non implémentés (accès à un planning créé à l’aide d’outils externes)
- Authentification : mots de passe des utilisateurs non cryptés.
- Connexion LDAP non fonctionnelle.
Commentaires
A
Logiciels validés avec Mots-clés associés = LMS :
http://www.projet-plume.org/mots-cl-s-associ-s/lms
Version 4 ( octobre 2007)
(non testée)
Nouveautés annoncées ( http://www.anema.fr/ganesha/docs/anema-ganesha4-no... )
- nouveau look
- interface graphique utilisant Ajax, CSS2
- une ouverture vers les autres applications
- un paramétrage plus fin dans l’administration
- de nouvelles fonctionnalités “contenu”
- un meilleur suivi des apprenants
Ganesha 2008 est annoncé pour la fin 2008.
Version 4.2 (décembre 2007)
Certains profils de formateurs-tuteurs permettent de paramétrer les cours de manière indépendante de l’administrateur, via l’accès au menu d’administration (en particulier, formateur-intégrateur avec droits d’administration).
Les mots de passe des utilisateurs peuvent être cryptés (cryptage MD5).
Connexion à un annuaire LDAP possible.
Fonctionnalités éventuellement envisageables - en fonction des besoins avérés des utilisateurs, et de leur appropriation de ces divers outils Web 2.0 - dans les prochaines versions (dont la version 5 en 2009) :
- Wiki, blog, vidéoconférence : à l’aide d’outils externes ?
- Planning, agenda : idem.
nouveau forum utilisateurs
Un nouveau forum est associé à la nouvelle version 4.x : http://forum4.anemalab.org/list.php?2